【授業紹介】生活環境プロジェクトa,b ➁
「日野駅商店会」と「実践女子大学 環境デザイン学科」のコラボ授業
世界で一番面白い「商店会」をつくろう!
2回目の授業は、広場から移って大学講義室内で行われました。
当日は、ひのプロから野村さんと清水さんも授業に参加して下さいました。
以下、授業の内容を時系列で紹介すると……
1. まず、プロジェクトを進めるにあたって、9つのグループに分かれました。
2. 大きなテーマである「世界で一番面白い商店会を作ろう!」の商店会に着目し、野村さんと一色先生が掛け合う形で、再度、商店会のことを詳しく説明し、現状を掘り下げていきました。
3. 次に、グループ内作業として、先週の街歩きでの気づきや問題点等を、各自まとめてきた資料をグループ内で共有し、グループの人たちにどのような気づきがあり、問題意識を持ったかを共有しました。
4. 今回のプロジェクトテーマが9つ紹介されます。
5. どのテーマを担当するか、グループでブレインストーミングし、テーマを決めていきます。
1年次に、ワークショップ演習を履修していた学生も多く、模造紙とポスターカラー、付箋を使って、上手に、それぞれの意見をグループ分けし、各自の班で出てきたキーワードや興味ある単語を取り出していきました。
休憩を挟んで……
6. グループでやりたいテーマをそれぞれ発表し、重なったテーマは調整し、各班のテーマが決定しました。
テーマ決めでは、3チームのテーマが重ってしまい、テーマ決めは大いに盛り上がりました。
7. 後半戦では、プロジェクトを進める上での「プロジェクト・マネージメント(プロマネ)」のレクチャーを安齋先生から受けました。
8. 次週以降、チームごとに、各テーマをもとにした計画書(プロマネ的進行計画)を作成し、次週までに個々がやってくること、さらに、来週、グループで行うことを発表しました。
200分という長丁場の座学でしたが、各グループでは積極的に意見の交換が行われました。
各班で作られたブレストマップは、現在、日野キャンパス本館1F掲示板に掲示されています。







