社会デザイン学科 2年

メディアへの関心から始まった、社会デザイン学科での学び。身近な課題に主体的に向き合う経験を重ね、将来の目標に向けて、一歩ずつ学びを深めています。
社会デザイン学科 2年
Q1.学部・学科を選んだ理由は?
少人数制のゼミや、女性ならではの視点を取り入れたキャリア教育に魅力を感じ、実践女子大学を選びました。人間社会学部では、1年次に幅広い分野を学び、2年次から自分の興味・関心に合わせて学科を選択できる点に惹かれました。私はもともとメディアに興味があり、デザイン思考やデータ分析についても学べることから、社会デザイン学科を選びました。
Q2.私の一週間は?
2年次後期時間割
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 広告・PR論 | |||||
| 2 | シリアスゲーム・デザイン演習 | 英語コミュニケーションⅢa | ||||
| 3 | 演習Ⅱb | メディア・ワークショップ | ||||
| 4 | マスメディア論 | |||||
| 5 | 英語コミュニケーションⅢb | データ時代の女性キャリア開発 |
オンデマンド授業
- 生命と環境の倫理
- 数学的思考
- 女性の健康
- 心の健康
興味のあるメディア分野を中心に、「マスメディア論」や「広告・PR論」「メディア・ワークショップ」などを履修しています。将来はマスコミやメディア関連の仕事に就きたいと考えており、日々の授業を通して基礎力を身につけることを大切にしています。
Q3.おすすめの授業は?
演習Ⅱa
特に印象に残っているのは、2年次前期の「演習Ⅱa」です。この授業では、外見による偏見や差別を意味する「ルッキズム」について考えました。現代社会に関わる身近なテーマで興味を持ちやすく、自分たちで情報を集め、分析し、提案まで行ったことが印象に残っています。グループワークを通して、自ら考え、最後までやり抜く力が身についたと感じています。また、受け身ではなく、課題を自分事として捉えて取り組めるようになったことにも成長を感じました。
Q4.受験生へのメッセージ
社会デザイン学科の魅力は、PBL(課題解決型学習)やグループワークを取り入れた授業が多いことです。知識を身につけるだけでなく、仲間と協力しながら課題に向き合う機会があり、考える力を養うことができます。また、データを分析する力など、これからの社会で求められる力を身につけられる点も魅力だと思います。私自身、大学での学びを大切にしながら、自己分析や企業研究にも取り組み、将来に向けて知識を広げています。
※時間割等このページの掲載内容は、2025年取材当時のものです。
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