【高大連携】本学園高校2年生が日野キャンパスを体験！日野キャンパス見学会を開催しました（5/20）

　まずは、入学支援課による大学説明からスタート。実践女子大学の強みや、個性的な2つのキャンパス（渋谷、日野）の特徴、日野キャンパスを拠点とする生活科学部の各学科の学び、さらには、多様な資格取得支援や、企業・自治体との協働によるPBL（問題解決型学習）の事例、学生支援システム「J-TAS」などについての説明が行われました。

　生活科学部生活環境学科の槙 究教授による講演会も行われました。講演会のタイトルは、「大学で学ぶこと」。槙教授は、あくまでも自分の話は一つのヒントに過ぎないと前置きした上で、「解像度を上げる」「Zoom in、Zoom out」「感じて、考える」「4次元学習法」という4つのポイントを提示しました。
　「解像度を上げる」では、「教室のデザイン」や「SDGs」を例に、対象や利用者・利用場面を具体的に設定し、その掛け合わせによって学びの“解像度”を上げることが新たな発想に繋がると説明しました。

　「四次元学習法」については、アメリカの進化生物学者ジャレド・ダイアモンドによる「時代と場所が人の有り様を規定する」という言葉を引用。人間の心のニーズは、それを阻害する要因がなくなると表面化するとし、現時点では考えられないようなことも、10年後、20年後の自分や世の中を想定すると見方が変わってくると付け加えました。
　最後に槙教授は、自分の身の回りにある問題を取り上げ、現状の問題点を改善し、臨むべき姿にするためにはどうすればよいのか、提示した４つの視点から考えてみるよう高校生たちに呼び掛けました。

　続いて調理実習室へ。ここには、先生の手元をしっかりと確認できるTVモニターなど最新の設備がそろっています。案内役の学生の説明を聞きながら、高校生たちはここで作られる料理を頭に思い浮かべていたのか、食い入るように見入っていました。
　本館を出た後は、第3館・4館前の広場、プロムナードへ。ここに設置されているベンチは、生活環境学科の学生が人と人との関係性や色の効果を考えて配色・配置を決めたものです。

　大学生活を彩る要素の一つがサークル活動。この日は、「学友会執行委員会」「アカペラサークルJAC」「YOSAKOIソーラン部WING」の3団体がそれぞれの活動内容を紹介しました。
　「学友会執行委員会」は、中学校・高校でいう生徒会のような役割を果たす団体。新入生歓迎会や学生大会、各種パーティーなどの企画・運営のほか、日野市のボランティアにも参加し、他大学との交流や卒業記念品の準備なども担っていると、具体的な活動内容を紹介しました。
　「アカペラサークルJAC」は、活動内容を実演でアピール。Little Glee Monsterの「好きだ。」をアカペラで歌い、高校生たちも手拍子で会場を盛り上げました。
　「YOSAKOIソーラン部WING」は渋谷キャンパスと日野キャンパス合同で活動している団体。これまでの軌跡をまとめた動画からは充実した活動の様子がうかがえ、高校生たちは憧れのまなざしを向けていました。

　奈良教授は、ビュレットや三角フラスコ、マイクロピペットやメスシリンダーなど、実験に使う器具の取り扱い方を丁寧に説明。見学の高校生5名も、奈良教授の指導のもと実際に実験に参加しました。最初は、本格的な実験器具を前にやや緊張した様子でしたが、試料がピンクに変わった瞬間には思わず歓声が。本格的な大学での授業を体験し、学びを深める楽しさを味わったようです。